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二次不等式

二次不等式は、グラフをかいてから読むのが正攻法です。符号だけで考えようとすると必ず迷いますが、「\(x\) 軸より上か下か」に言いかえれば、答えは図から一目で決まります。

1. 考え方は 3 ステップ

二次不等式の手順

  1. \(x^2\) の係数を正にする(負なら両辺に \(-1\) をかけ、不等号の向きを変える)
  2. \(=0\) とおいて解く(=グラフと \(x\) 軸の交点を求める)
  3. グラフのどちら側かを見て、範囲を答える

\(x^2\) の係数が正(下に凸)のとき、交点を \(\alpha<\beta\) とすると

不等式 意味 解
\(ax^2+bx+c>0\) \(x\) 軸より上 \(x<\alpha\) または \(x>\beta\)(外側)
\(ax^2+bx+c<0\) \(x\) 軸より下 \(\alpha<x<\beta\)(内側)

「大なりは外、小なりは内」

下に凸のグラフは、両はしが上がって、まん中がへこむ形。 だから \(>0\) は外側、\(<0\) は内側です。図を 1 つ思い浮かべれば、公式を覚える必要はありません。

α β y > 0 y < 0 y > 0
2 つの交点で、グラフの正負が切りかわる。

下のラボで不等号を切りかえると、条件を満たす部分が太線と帯で表示されます。\(a\) を負にしたときに答えがどう変わるかも確かめましょう。

例題1

\(x^2-x-6>0\) を解きなさい。

解説

\(x^2-x-6=(x+2)(x-3)=0\) より交点は \(x=-2,\,3\)。

下に凸で \(>0\)(\(x\) 軸より上)なので外側。

\[x<-2,\ 3<x\]

「\(x<-2\) または \(3<x\)」という意味です。「\(3<x<-2\)」とは絶対に書きません(そんな数はありません)。

例題2

\(x^2-4x+3 \leqq 0\) を解きなさい。

解説

\((x-1)(x-3)=0\) より \(x=1,\,3\)。\(\leqq 0\)(\(x\) 軸より下または \(x\) 軸上)なので内側で、等号があるので端も含みます。

\[1 \leqq x \leqq 3\]

例題3

\(-x^2+2x+3>0\) を解きなさい。

解説

\(x^2\) の係数が負なので、両辺に \(-1\) をかけて不等号の向きを変えます。

\[x^2-2x-3<0\]

\((x+1)(x-3)<0\) より \(x=-1,\,3\) が交点。内側なので

\[-1<x<3\]

不等号の向きを変え忘れると、正反対の答えになります。

2. \(D \leqq 0\) のときの特別な答え

交点が 1 個以下のときは、答えが「すべての実数」か「解なし」などになります(\(x^2\) の係数は正とします)。

\(D\) \(>0\) を解く \(\geqq 0\) \(<0\) \(\leqq 0\)
\(D=0\)(重解 \(\alpha\)) \(x \neq \alpha\) のすべて すべての実数 解なし \(x=\alpha\) のみ
\(D<0\) すべての実数 すべての実数 解なし 解なし

「解なし」を空欄にしない

\(x^2+1<0\) のように、\(D<0\) で下に凸なら、グラフはつねに \(x\) 軸より上。 したがって \(<0\) の解は存在しません。答案には「解なし」とはっきり書きます。

例題4

\(x^2-6x+9>0\) を解きなさい。

解説

\(x^2-6x+9=(x-3)^2\) で、\(D=0\)。\((x-3)^2\) は \(x=3\) のときだけ \(0\)、それ以外では正です。

よって解は \(x \neq 3\) であるすべての実数。

例題5

\(x^2-2x+5<0\) を解きなさい。

解説

\(D=4-20=-16<0\) で下に凸なので、グラフは \(x\) 軸より上にあります。 実際 \(x^2-2x+5=(x-1)^2+4 \geqq 4>0\)。

したがって解なし。

3. 連立不等式

それぞれを解いてから、数直線で共通部分をとります。

例題6

連立不等式 \(\begin{cases} x^2-x-6<0 \\ x^2-4x+3>0 \end{cases}\) を解きなさい。

解説
  • \(x^2-x-6=(x+2)(x-3)<0\) より \(-2<x<3\)
  • \(x^2-4x+3=(x-1)(x-3)>0\) より \(x<1\) または \(3<x\)

数直線で重なる部分をとると

\[-2<x<1\]

\(3<x\) の部分は 1 つ目の条件(\(x<3\))と重ならないので消えます。

4. つねに成り立つ条件

「すべての実数 \(x\) で \(ax^2+bx+c>0\)」は、下に凸かつ \(x\) 軸と交わらないということ。

すべての \(x\) で成り立つ条件

\[ax^2+bx+c>0 \text{ がつねに成り立つ} \iff a>0 \text{ かつ } D<0\]

例題7

すべての実数 \(x\) について \(x^2+mx+4>0\) が成り立つような \(m\) の範囲を求めなさい。

解説

\(x^2\) の係数は \(1>0\) なので、あとは \(D<0\) であればよい。

\[D=m^2-16<0 \quad \Rightarrow \quad -4<m<4\]

練習問題

  1. \(x^2-3x-10>0\) を解きなさい。
  2. \(x^2+2x-8 \leqq 0\) を解きなさい。
  3. \(-x^2+x+6 \geqq 0\) を解きなさい。
  4. \(x^2-2x+3>0\) を解きなさい。
  5. \(x^2+4x+4 \leqq 0\) を解きなさい。
  6. 連立不等式 \(\begin{cases} x^2-4<0 \\ x^2-x-2>0 \end{cases}\) を解きなさい。
  7. すべての実数 \(x\) について \(x^2-2mx+m+2>0\) が成り立つような \(m\) の範囲を求めなさい。
答えと解説

1. \((x+2)(x-5)>0\) より \(x<-2,\ 5<x\)(外側)。

2. \((x+4)(x-2) \leqq 0\) より \(-4 \leqq x \leqq 2\)(内側、端を含む)。

3. 両辺に \(-1\) をかけて \(x^2-x-6 \leqq 0\)。\((x+2)(x-3) \leqq 0\) より \(-2 \leqq x \leqq 3\)。

4. \(D=4-12=-8<0\) で下に凸なので、つねに正。答えはすべての実数。

5. \((x+2)^2 \leqq 0\) となるのは \((x+2)^2=0\) のときだけなので \(x=-2\)。

6. \(x^2-4<0\) より \(-2<x<2\)。\(x^2-x-2=(x+1)(x-2)>0\) より \(x<-1\) または \(2<x\)。 共通部分は \(-2<x<-1\)。

7. \(D=(-2m)^2-4(m+2)=4m^2-4m-8<0\)。両辺を \(4\) で割って \(m^2-m-2<0\)、 \((m+1)(m-2)<0\) より \(\boldsymbol{-1<m<2}\)。

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