国語：模試対策¶

11単元・60問。学習したい単元を選ぶと、要点・演習・解答と解説を確認できます。提示された10月18日・25日の出題範囲に合わせたオリジナル演習です。

範囲・時間割・学習計画 · 50分練習セットA · 50分練習セットB

単元を選ぶ¶

国語の学習室を開く

まず単元の要点を読み、問題に取り組みましょう。答え合わせのあと、理由を説明できるか確認します。問題のみの印刷には練習セットA・Bを使えます。

読み方・解き方の要点¶

文学的文章は、出来事 → 行動・発言 → 心情の変化をつなげます。「悲しいはず」と想像するだけでなく、その気持ちがわかる本文の表現を探しましょう。最初と最後の行動を比べると、変化をつかみやすくなります。

説明的文章は、段落ごとに「主張・理由・具体例・反対意見や注意」を書き分けます。具体例は主張を支える材料です。要約では例の細部を減らし、何を主張しているか、その条件は何かを残しましょう。

古典・文法¶

「いと＝とても」「をかし＝趣がある」などは現代語の印象だけで判断しません。「む」の意志・推量は、誰の行為か、どの場面かで区別します。歴史的仮名遣いの「言ひ」は「言い」です。語注を先に確認しましょう。

自立語のうち、活用する語は動詞・形容詞・形容動詞です。副詞は主に用言などを修飾し、連体詞は体言を修飾します。尊敬語は相手側の行為を高め、謙譲語は自分側の行為を低めて相手への敬意を示します。

作文の見直し¶

この教材は180〜200字・2段落の練習です。第1段落に具体的な経験、第2段落に考えや提案を置きます。字数・段落数・指定内容を確認してから、主語と述語、つながり、誤字を見直します。実際の模試では、その問題に書かれた条件を優先してください。

50分の練習配分の例：漢字・文法8分、文学的文章15分、説明的文章15分、古典5分、作文・見直し7分。得意不得意に合わせて調整します。

既存教材で復習¶

• 漢字の書き取り練習 — 実際に書く練習と筆順確認
• 都立高校過去問 — 読解の実際の問題は原本PDFを使用